Au?er-Haus-Verpflegung

Fakult?t

Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur

Version

Version 12.0 vom 09.02.2022

Modulkennung

44B0023

Modulname (englisch)

Catering Management

Studieng?nge mit diesem Modul
  • Berufliche Bildung - Teilstudiengang ?kotrophologie (B.Sc.)
  • ?kotrophologie (B.Sc.)
Niveaustufe

5

Kurzbeschreibung

Au?er-Haus-Verpflegung gewinnt in den Industriel?ndern immer st?rker an Bedeutung, wobei differenzierende Formen stark zunehmen. ?kotropholog*innen k?nnen Anbieter- und Kundenfunktion oder entsprechende Informations-, Organisations- und Beratungsfunktionen übernehmen. Dafür ist es wichtig, dass die Studierenden die verschiedenen Formen und Zielgruppen der Au?er-Haus-Verpflegung kennen und einordnen k?nnen, um zum Beispiel eine ad?quate Speiseplangestaltung in verschiedenen Verpflegungssystemen erstellen und bewerten zu k?nnen. Aktuelle Trends wie z.B. Regionalit?t oder Nudging in der Au?er-Haus-Verpflegung sollen dabei in die Bewertung einflie?en.

Lehrinhalte
  1. Au?er-Haus-Verpflegung in Deutschland inklusive aktueller Trends
  2. Arten und Formen der Au?er-Haus-Verpflegung und deren Zielgruppen
  3. Rahmenbedingungen und Prozesse in der Au?er-Haus-Verpflegung (Küchenplanung, Speiseplangestaltung und ?berblick über verschiedene Verpflegungssysteme)
  4. Kriterien zur Beurteilung der Au?er-Haus-Verpflegung (u.a. Qualit?tsmanagement, Beschwerdemanagement, Nachhaltigkeit, Nudging)
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über breites Wissen hinsichtlich Art, Umfang, Merkmale und wesentlicher Randgebiete der Au?er-Haus-Verpflegung.

Wissensvertiefung
Die Studierenden k?nnen Kenntnisse aus den Modulen ?konomie, Ern?hrung, Hygiene und Qualit?tsmanagement bezogen auf Au?er-Haus-Verpflegung anwenden.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden verfügen über F?higkeiten und Fertigkeiten zur Erforschung der Strukturen und Handlungsabl?ufe der Au?er-Haus-Verpflegung


K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen Au?er-Haus-Verpflegung kritisch analysieren und hinsichtlich ihrer Struktur und Handlungsweisen bewerten.

K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden wenden einschl?gige Methoden, z.B. des Qualit?ts- bzw. Dienstleistungs-managements exemplarisch im Bereich der Au?er-Haus-Verpflegung an.

Lehr-/Lernmethoden

Seminar, Gruppenarbeit

Empfohlene Vorkenntnisse

Inhalte der Module "Hygiene der Lebensmittel", "Dienstleistungen im Bereich Versorgung und Betreuung"

Modulpromotor

Bornkessel, Sabine

Lehrende

Bornkessel, Sabine

Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
50Seminare
10?bungen
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
45Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
10Kleingruppen
20Literaturstudium
15Prüfungsvorbereitung
Literatur

wird in den 365体育投注_365网球投注 bekannt gegeben

Prüfungsleistung
  • Mündliche Prüfung
  • Referat
Bemerkung zur Prüfungsform

Standardprüfungsleistung: mündliche Prüfung(alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Wintersemester

Lehrsprache

Deutsch