Praktikum Bodenkartierung und -bewertung
- Fakult?t
Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur (AuL)
- Version
Version 1 vom 26.08.2025.
- Modulkennung
44B0710
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Die exakte Ansprache von B?den im Hinblick auf deren Eigenschaften und Nutzungsm?glichkeiten sind eine wesentliche Voraussetzung zum Gesamtverst?ndnis der Eignung von Standorten für die landwirtschaftliche Produktion. Dies wird mittels ?bungen zur Bodenaufnahme und zur Bewertung der Nutzungseigenschaften von B?den wie Wasser-, Luft- und N?hrstoffhaushalt vermittelt. Weiterhin werden Bodengro?landschaften Mitteleuropas vorgestellt und mit Exkursionen verknüpft.
- Lehr-Lerninhalte
1 Kartierung von B?den im Gel?nde an Bodenprofilen und mittels Bohrkartierung
2 Bestimmung wesentlicher Bodeneigenschaften im Feld und im Labor
3 Auswertung und Bewertung der landwirtschaftlichen Eignung (Wasser-, Luft- und N?hrstoffhaushalt) und der Gef?hrdung von B?den anhand vorliegender bodenkundlicher Gel?nde- und Labordaten
4 Ausgrenzung von Bodenlandschaftseinheiten, insbesondere Bodengro?landschaften Mitteleuropas
5 Exkursionen in Bodengro?landschaften (Altmor?nenlandschaft, Schichtstufenlandschaft) und Vorstellung der typischen B?den dieser Landschaften
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Vorlesung - 30 ?bung - 30 Exkursion - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 30 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- mündliche Prüfung
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Mündliche Prüfung: gem?? Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung 20-30 Minuten
- Empfohlene Vorkenntnisse
Grundkenntnisse der Bodenkunde werden für das Modul vorausgesetzt.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein detailliertes Wissen, um B?den zu bewerten und sie entsprechend ihrer Nutzungspotentiale einzuordnen. Sie kennen Bodenregionen und Bodengro?landschaften Mitteleuropas und ihre typischen B?den sowie Bodengesellschaften.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden erkennen am Bodenprofil Merkmale bodenbildender Prozesse und k?nnen Horizonte abgrenzen und benennen. Sie k?nnen erl?utern, wie sich B?den in der Landschaft in Abh?ngigkeit des Klimas, des Ausgangsgesteins, des Reliefs, der Vegetation und der Bodenfauna sowie der menschlichen Nutzung entwickeln.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden k?nnen die Bodenbewertung durch die bodenkundliche Bodenaufnahme und die Bodensch?tzung gegenüberstellen und deren jeweilige Vor- und Nachteile kritisch einordnen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden sind in der Lage, das weitgef?cherte Instrumentarium zur Bodenuntersuchung im Gel?nde und im Labor und zur Bodenbeurteilung zielsicher anzuwenden. Sie k?nnen B?den Landschaftseinheiten zuordnen und sie im Hinblick auf ihre Nutzungsm?glichkeiten beurteilen.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen am Bodenprofil, im Labor und in der Auswertung der Daten im Team arbeiten und selbst?ndig die Bearbeitung der Aufgaben organisieren. Ergebnisse der Bodenbewertung und der Einordnung von B?den in Landschaftseinheiten k?nnen interpretiert, kommuniziert und kritisch hinterfragt werden.
- Literatur
Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe (Hrsg.) (2024): Bodenkundliche Kartieranleitung, 6. Auflage (KA6). Stuttgart: E. Schweizerbart‘sche Verlagsbuchhandlung
Stahr et al. (2020): Bodenkunde und Standortlehre, 4. Auflage. Stuttgart: utb
Amelung et al. (2018): Scheffer / Schachtschabel - Lehrbuch der Bodenkunde, 17. Auflage. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Landwirtschaft
- Landwirtschaft B.Sc. (01.09.2025)
- Angewandte Pflanzenbiologie - Gartenbau, Pflanzentechnologie
- Angewandte Pflanzenbiologie - Gartenbau, Pflanzentechnologie B.Sc. (01.09.2025)
- Agrarsystemtechnologien
- Agrarsystemtechnologien B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Deiglmayr, Kathrin
- Lehrende
- Deiglmayr, Kathrin