Theorie(n) und Geschichte(n) des Theaters (Grundlagen)

73B0151

Bachelor

Deutsch

5.0

nur Wintersemester

2 Semester

Die Kenntnis von und die direkte Begegnung mit zentralen Projekten und Diskursen einer Theorie und Geschichte des Theaters dienen dazu, das eigene Methodenarsenal der theaterp?dagogischen Praxis zu begründen, zu erweitern und zu fundieren. Ausgew?hlt werden Arbeitsbereiche aus Theorie und Geschichte des Theaters, die auch für die Geschichte und Gegenwart der Theaterp?dagogik relevant sind. Das Modul führt in die Grundlagen der Theaterwissenschaft als einer angewandten Wissenschaft ein und soll die Studierenden in die Lage versetzen, in ihren sp?teren Arbeitsfeldern mit theaterwissenschaftlichen, theater-, kunst- und kulturhistorischen sowie dramaturgischen Methoden, Verfahren, Techniken, F?higkeiten und Kenntnissen zu arbeiten.

1. Vorlesungen und Seminare 2. Gemeinsame (im Plenum bzw. in Kleingruppen vorgenommene) Lektüre 3. Diskussion und sinnlich-praktische Erprobung ausgew?hlter Konzepte des Theaters der Moderne, der europ?ischen Avantgarde und der Postmoderne. Der inter- bzw. transdisziplin?re Charakter der Kunstrichtungen, das hei?t deren Pr?senz nicht nur im Theater, sondern in allen Künsten, wird durch die Begegnung mit Kunstformen und -werken aus der Bildenden Kunst, der Musik, der Architektur etc. und das eigene Experimentieren in den anderen Künsten betont.

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Klausur

• regelm??ige Teilnahme

In der dreistündigen benoteten Klausur als Prüfungsleistung sollen die im Modul erarbeiteten Kenntnisse und Erfahrungen zur Theatergeschichte kreativ angewandt werden.

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keine

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein ?berblickswissen über eine Auswahl zentraler Theorien und Verlaufsformen einer Geschichte des europ?ischen und au?ereurop?ischen Theaters.

• Die Kenntnis und direkte Begegnung mit zentralen Projekten und Diskursen einer Theorie und Geschichte des Theaters erm?glichen eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Fachgebiet und erweitern das methodische Repertoire in der theaterp?dagogischen Praxis.
• Die Auswahl relevanter Arbeitsbereiche aus Theorie und Geschichte des Theaters f?rdert eine vertiefte Kenntnis und Verst?ndnis für die Geschichte und Gegenwart des Theaters und der Theaterp?dagogik.

Das Modul führt in die Grundlagen der Theaterwissenschaft als einer angewandten Wissenschaft ein, um ein umfassendes Verst?ndnis für theaterwissenschaftliche, theater-, kunst- und kulturhistorische sowie dramaturgische Methoden und Techniken, F?higkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln.

• Die erworbenen Kenntnisse und Methoden sollen in den sp?teren Arbeitsfeldern der Studierenden angewendet und transferiert werden, um die theaterp?dagogische Praxis fundiert zu gestalten und zu erweitern.
• Das Modul bef?higt die Studierenden dazu, theaterwissenschaftliche, theater-, kunst- und kulturhistorische sowie dramaturgische Methoden, Verfahren, Techniken, F?higkeiten und Kenntnisse in der Praxis einzusetzen und zu übertragen.

• Die Auseinandersetzung mit Konzepten des Theaters der Moderne, der europ?ischen Avantgarde und der Postmoderne f?rdert eine kritische Reflexion und das Entdecken neuer innovativer Ans?tze in der Theaterarbeit.
• Der inter- bzw. transdisziplin?re Charakter der Kunstrichtungen betont die Verbindung des Theaters mit anderen Künsten und er?ffnet M?glichkeiten für experimentelles Arbeiten und neue Formen der künstlerischen Innovation.

• Vorlesungen, Seminare, gemeinsame Lektüre und Diskussion bieten Raum für einen intensiven Austausch und eine kooperative Zusammenarbeit zwischen den Studierenden, um gemeinsam die Konzepte des Theaters zu erforschen und zu reflektieren.
• Die praktische Erprobung ausgew?hlter historischer Konzepte des Theaters f?rdert die praktische Anwendung und den dialogischen Austausch über künstlerische Ideen und Ans?tze.

Das Modul tr?gt zur Entwicklung eines wissenschaftlichen Selbstverst?ndnisses bei, indem es die Studierenden bef?higt, mit theaterwissenschaftlichen Methoden und Herangehensweisen zu arbeiten und sich als professionelle Theaterp?dagog*innen zu positionieren.

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• Theaterp?dagogik B.A. (01.09.2024)

• Wolfsteiner, Andreas

• Streisand, Marianne