Theaterstück ?Angerichtet!“ servierte drei Tage lang ?Diskursh?ppchen“ zur Zukunft der Ern?hrung Dienstag, 19. November 2024
Interaktiver Austausch zwischen Kunst, Wissenschaft und Gesellschaft zur Ern?hrungswende
Die Aufführungen des Diskurstheaterstücks ?Angerichtet!“ im November im emma-theater in Osnabrück boten mehr als ?nur“ Theater: Sie l?sten einen interaktiven Austausch zwischen Kunst, Wissenschaft und Gesellschaft aus, der die Zuschauenden aktiv in die Diskussion um die Ern?hrung der Zukunft einbezog. Entwickelt im Rahmen des Transferprojekts GROWTH der 365体育投注_365网球投注 Osnabrück, unter Leitung der Theaterp?dagogen Prof. Dr. Bernd Ruping und Frederik Hochheimer sowie der Ern?hrungswissenschaftlerin Prof. Dr. Dorothee Straka, setzte das Stück auf Dialog und Teilhabe.
Das Bühnenstück pr?sentierte in zehn ?Diskursh?ppchen“ wissenschaftlich fundierte Ansichten, die packend inszeniert und durch die Mitwirkung des Publikums lebendig wurden. Ruping, wissenschaftlicher Leiter des Teilvorhabens Diskurstheater, ?u?erte sich begeistert: ?Der ?sthetische Wert der Aufführung – zu messen an der Spannung zwischen dem Bühnengeschehen und dem Publikum – war hoch: Die Zuschauenden "gingen mit" und zeigten hohe Bereitschaft, die Impulse von vorn aufzugreifen, und quittierten gesangliche und t?nzerische Elemente mit Zwischenbeifall, mitgesungen wurde auch.“
Gro?e Dialogbereitschaft der Zuschauenden
Diese emotionale ?ffnung der Zuschauenden, bereitete für die Verantwortlichen auf schlüssige Weise den entscheidenden Teil des angestrebten Theaterformats vor: Den Diskurs. Schon zu Beginn wurde das Publikum in Kleingruppen eingeteilt, die als ?Ern?hrungsr?te“ fungierten. In drei Diskussionsphasen konnten die Teilnehmenden ihre Perspektiven zur Zukunft der Ern?hrung austauschen, Themen wie Klimawandel, Tierwohl und Ressourcenknappheit aufgreifen und ihre Ideen für eine nachhaltigere Ern?hrungsweise einbringen. In den Phasen der Gruppengespr?che innerhalb des Publikums lag eine Atmosph?re intensiver Dialogbereitschaft über zum Teil aufgel?ste Sitzreihen. Ruping erg?nzte: ?Die Diskurse waren intensiv, Positionen wurden eingenommen, Gegenpositionen verargumentiert, Zwischenergebnisse und stimmige Sentenzen protokolliert. In meiner Gruppe wurde die zu kurze Zeit für die Auseinandersetzung bedauert und allgemein die Neu-Vermischung der Zuschauenden in den Gruppen begrü?t.“
Spielfreudiges Ensemble entfaltet komplexes Thema mit gro?er Leichtigkeit
Frederik Hochheimer, Regisseur des Theaterstücks, berichtete: ?Das hochmotivierte Ensemble entfaltete mit Leichtigkeit, starken Bildern und musikalischen Einwürfen die teilweise gegens?tzlichen Standpunkte und komplexen Argumente eines notwendigen Ern?hrungswandels mit seinen wissenschaftlichen Hintergründen und gesellschaftlichen Implikationen.“
In der abschlie?enden Runde wurden Vorschl?ge zur Ern?hrungspolitik gesammelt. Die Ideen sollen als Ansto? für die lokale Politik und die Wissenschaft dienen, die Ergebnisse werden auch auf der Projekt-Website ver?ffentlicht. Die Aufführungen zeigten, wie wichtig das Thema Ern?hrung als gesellschaftliche Frage und wie gro? das Interesse der Bev?lkerung daran ist, Einfluss auf die Gestaltung ihrer Ern?hrungsgewohnheiten zu nehmen.
Notwendigkeit eines Ern?hrungswandels wird greif- und diskutierbar
Mit ?Angerichtet!“ hat die 365体育投注_365网球投注 Osnabrück ein neues Format geschaffen, das auf besondere Weise zum Nachdenken und Handeln anregt. An drei Abenden vor nahezu ausverkauften R?ngen zeigte das spielfreudige Ensemble, wie Wissensvermittlung, gesellschaftliche Teilhabe und Diskurs kurzweilig gelingen k?nnen. ?Mit Leichtigkeit und ohne moralischen Zeigefinger wurden die Standpunkte eines notwendigen Wandels der Ern?hrung greif- und diskutierbar“, so Hochheimer abschlie?end. Ein Theaterabend, der in Erinnerung bleibt und Perspektiven für die Zukunft ?ffnet.
Um den Diskurs aus dem Theater weiter in die Mitte der Gesellschaft zu bringen, ist geplant, das Theaterstück auch im ?ffentlichen Raum, zum Beispiel in Schulen und auf Marktpl?tzen in der Region Osnabrück-Lingen, aufzuführen.
Weitere Informationen
Frederik Hochheimer
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt GROWTH | Teilvorhaben 5 - "Eine Bühne für den Wandel"
f.hochheimer@hs-osnabrueck.de