Mehr als 100 Teilnehmende, darunter zahlreiche Fachleute aus Industrie und Forschung sowie interessierte Studierende haben in diesem Jahr teilgenommen und die Fachtagung als M?glichkeit für Wissensaustausch und Vernetzung genutzt.

Unternehmen haben die Chance durch verschiedene Formate wie beispielsweise Vortr?ge direkt mit interessierten Studierenden in Kontakt zu treten. Studierende k?nnen auf der anderen Seite nach Angeboten für Bachelor- oder Masterarbeiten oder Jobm?glichkeiten suchen.

Die Veranstaltung startete unter der Moderation von Prof. Dr.-Ing. Thorsten Krumpholz, der die erste H?lfte des Programms leitete. In diesem Abschnitt standen Vortr?ge aus dem Bereich der Kunststofftechnik im Mittelpunkt. Unter anderem stellte Niklas S?ll das Forschungsprojekt AMSim vor, das sich mit innovativen Ans?tzen zur Struktursimulation additiv gefertigter Bauteile besch?ftigt.

Die zweite H?lfte des Materials Day moderierte Dr.-Ing. Alexander Giertler, Leiter des VDI-Arbeitskreises Werkstofftechnik. Im Mittelpunkt standen dabei Untersuchungen metallischer Werkstoffe und deren Einsatz in Hightech-Anwendungen. Die Vortr?ge boten Einblicke in aktuelle Forschungsergebnisse und innovative Entwicklungen, die die zentrale Rolle dieser Werkstoffe in der modernen Industrie unterstrichen.

Die Verantwortlichen zeigten sich am Ende der Veranstaltung ?u?erst zufrieden: Der Materials Day habe sich erneut als wertvolle Plattform für den Austausch zwischen Forschung, Lehre und Praxis bew?hrt. Ein herzlicher Dank gilt allen Referent*innen und Organisator*innen, deren Engagement ma?geblich zum Erfolg dieser inspirierenden Veranstaltung beigetragen habe, so Krumpholz. Organisiert wird der Materials Day von den Laborbereichen Kunststofftechnik und Materialdesign und Werkstoffzuverl?ssigkeit der 365体育投注_365网球投注.

Weitere Informationen zu vergangenen und zukünftigen 365体育投注_365网球投注 sind auf der Webseite der 365体育投注_365网球投注 Osnabrück zu finden.

Gemeinsam kl?rten sie Fragen wie: Was bedeutet ?steuern“ überhaupt? Wofür gibt der Staat Geld aus? Und woher kommt es? Besonders begeistert waren die Kinder, als der Professor für Rechnungswesen und Steuern über den "j?hrlichen Steuerschatz" sprach und erkl?rte, wie dieser vom Staat genutzt wird.

Zum Abschluss konnten die Kinder bei einem interaktiven Spiel die Bedeutung von Steuern auf spielerische Weise erleben. Dabei bewiesen sie, wie viel Vorwissen sie bereits mitbrachten, und waren mit Eifer dabei, ihr Wissen zu erweitern.

Der Bernward-Clasen Verein vergibt Stipendien an Studierende der 365体育投注_365网球投注 Osnabrück aus Entwicklungs- und ?bergangsl?ndern, arbeitet dabei eing mit der Hochschulf?rderung zusammen und finanziert Deutschlandstipendien. "Der Bernward-Clasen-Verein mit seinen rund 40 engagierten Mitgliedern unterstützt Studierende, die durch ihre Leistungen im Studium und ihr Engagement überzeugen", so Prof. Dr. Trautz, erster Vorsitzender der BCV.

Für Yasmin Nouar ist das Stipendium nicht nur eine finanzielle Unterstützung, sondern auch eine gro?artige Gelegenheit, Teil eines inspirierenden Netzwerks zu werden. ?In einer Zoom-Veranstaltung zu Finanzierungsm?glichkeiten wurde auf das Stipendium hingewiesen, und ich habe die Chance ergriffen. Das Stipendium gibt mir die M?glichkeit, mich mehr auf mein Studium zu konzentrieren. Gleichzeitig ist es sch?n, mit anderen Studierenden in Kontakt zu kommen, die einen ?hnlichen Werdegang und Hintergrund haben.“

Im Setting des ?Theaterkeller 22“ erlaubte ein Conférencier mit seinem Kaleidoskop einen Blick auf verschiedenste Inszenierungen von Romantik. Ob Liebe, Beziehungen, K?rper oder der Tod – die Szenen warfen einen nachdenklichen Blick darauf, wie diese Themen im Theater bearbeitet und mit unterschiedlichsten Formsprachen inszeniert werden.

In der Pause hatten Besucher*innen innerhalb eines Requisitenverkaufs die M?glichkeit, mehr über die Erarbeitung der Szenen zu erfahren.

Das Publikum zeigte sich begeistert von den Regieprojekten und belohnte die Studierenden mit tosendem Applaus.

Zur Auswahl standen die Themen: ?Pflege goes virtual and digital“, ?Theater trifft Wissenschaft: Diskursive Erlebnisse aus dem Experimentallabor“, ?Erleben Sie die Zukunft: Smart Factory, Angewandte KI und virtuelle Welten“, ?Think Additive – Konstruktion für den 3D-Druck“ sowie ?High-Tech im Fokus: Entdecken Sie Hochgeschwindigkeitsfr?sen, additives Schwei?en und mechanische Fügetechnik“.

Forschung erlebbar machen

?Ich war beim Angebot, das Theater und Wissenschaft miteinander vernetzt. Es war sehr spannend, sich selbst zu reflektieren und aktuelle Themen zu überdenken“, schilderte eine Teilnehmerin. Dem pflichtete auch ein Lingener Bürger bei. ?Die Session `Theater trifft Wissenschaft? hat mir sehr gut gefallen, weil es viele Themen aufgreift: Die Kommunikation zwischen Menschen, den Klimaschutz und natürlich auch die Streitpunkte, die unter Menschen auftreten.“

Auch die anderen Angebote machten Wissenschaft und Forschung am Campus Lingen für die Besucher*innen vielf?ltig erlebbar. ?Mein pers?nliches Highlight am heutigen Abend war das Industrie 4.0 Labor. Als ehemaliger Student aus dem Bereich Maschinenbau finde ich es toll, was hier für M?glichkeiten für die Lehre geschaffen wurden“, betonte ein Teilnehmer.

Für die Organisator*innen der Veranstaltung Julia Akerlund aus dem GROWTH Projekt, Ines Hagen, Fit4Growth und Nadine Haberland vom Campus Lingen war die erste ?Open Labs“ Veranstaltung ein voller Erfolg. Ihnen war es wichtig, die Vielfalt an Forschungsthemen zu zeigen, die Neugierde für Wissenschaft zu wecken und den Austausch mit den Forschenden zu f?rdern.

"Wir freuen uns, dass `Open Labs – Wissenschaft live erleben? sowohl Unternehmen als auch Interessierte erfolgreich zusammengebracht hat, um praxisnahe Einblicke in wissenschaftliche Innovationen zu bieten. Unser Dank gilt allen Teilnehmer*innen und Mitwirkenden, die diese Begegnung von Wissenschaft und Praxis erm?glicht haben", resümierten sie.

Luisa Sophie H?rnschemeyer, Absolventin des Masters ?Angewandte Nutztier- und Pflanzenwissenschaften" an der Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur, erhielt den 1. F?rderpreis für ihre herausragende Masterarbeit über das Thema: ?Nutzung eines Nebenstroms der Bio-Weizenst?rkegewinnung zur mikrobiellen Herstellung eines xanthanreichen Lebensmittelzusatzstoffes“. Im Labor für Verfahrenstechnik der Fakult?t Ingenieurwissenshaften und Informatik hat die Preistr?gerin ein Nebenprodukt der Bio-Weizenst?rkeproduktion so aufbereitet, dass es als N?hrmedium für die nachhaltige Herstellung von Xanthan in Bio-Qualit?t dient. Durch Fermentation mit dem Bakterium Xanthomonas campestris entstand ein xanthanreicher Lebensmittelzusatzstoff mit texturverbessernden Eigenschaften. Erstbetreuer der erfolgreichen Absolventin war Prof. Dr. Ulrich Schmitz.

Der zweite F?rderpreis ging an Finn Batzer. Der Absolvent des Masters "Wirtschaftsingenieurwesen – Energiewirtschaft" am Campus Lingen entwickelte in seiner ausgezeichneten Masterarbeit ein ?Konzept für die Modernisierung der W?rmeerzeugung eines Industriebetriebs“. Darin untersuchte er verschiedene Technologien zur W?rmeerzeugung, analysierte deren ?kologische und wirtschaftliche Aspekte und berücksichtigte dabei auch die Preisentwicklung von Strom und Gas. Mithilfe selbst erstellter Optimierungsmodelle und gründlicher Ist-Analyse zeigte er auf, wie die W?rmeerzeugung effizienter gestaltet werden kann. Betreut wurde der Preistr?ger von Prof. Dr. Anne Schierenbeck.

Den dritten F?rderpreis erhielt Sandra Reker, Absolventin des Bachelors Wirtschaftsingenieurwesen am Campus Lingen. Das Thema ihrer herausragenden Bachelorarbeit lautet: ?Potential- und Ertragsanalyse von Windantriebssystemen auf Kreuzfahrtschiffen“. Darin entwickelte die pr?mierte Absolventin eine Rechenmethode, die den Vergleich verschiedener Windantriebssysteme unter unterschiedlichen Bedingungen vereinfacht, und führte vergleichende Berechnungen durch, die erste Bewertungen der Systeme erm?glichen. Ihre Arbeit hebt die Notwendigkeit weiterer Analysen hervor, insbesondere zur Anpassung an verschiedene Fahrgebiete und Windverh?ltnisse sowie zu schiffbaulichen Anforderungen. Sandra Rekers Erstbetreuer war Prof. Dr. Michael Umbreit.

Die Laudationen auf die erfolgreichen Absolvent*innen hielten Daniel Haarmann, Prof. Schmitz und Prof. Umbreit.

Das Bühnenstück pr?sentierte in zehn ?Diskursh?ppchen“ wissenschaftlich fundierte Ansichten, die packend inszeniert und durch die Mitwirkung des Publikums lebendig wurden. Ruping, wissenschaftlicher Leiter des Teilvorhabens Diskurstheater, ?u?erte sich begeistert: ?Der ?sthetische Wert der Aufführung – zu messen an der Spannung zwischen dem Bühnengeschehen und dem Publikum – war hoch: Die Zuschauenden "gingen mit" und zeigten hohe Bereitschaft, die Impulse von vorn aufzugreifen, und quittierten gesangliche und t?nzerische Elemente mit Zwischenbeifall, mitgesungen wurde auch.“

Gro?e Dialogbereitschaft der Zuschauenden
Diese emotionale ?ffnung der Zuschauenden, bereitete für die Verantwortlichen auf schlüssige Weise den entscheidenden Teil des angestrebten Theaterformats vor: Den Diskurs. Schon zu Beginn wurde das Publikum in Kleingruppen eingeteilt, die als ?Ern?hrungsr?te“ fungierten. In drei Diskussionsphasen konnten die Teilnehmenden ihre Perspektiven zur Zukunft der Ern?hrung austauschen, Themen wie Klimawandel, Tierwohl und Ressourcenknappheit aufgreifen und ihre Ideen für eine nachhaltigere Ern?hrungsweise einbringen. In den Phasen der Gruppengespr?che innerhalb des Publikums lag eine Atmosph?re intensiver Dialogbereitschaft über zum Teil aufgel?ste Sitzreihen. Ruping erg?nzte: ?Die Diskurse waren intensiv, Positionen wurden eingenommen, Gegenpositionen verargumentiert, Zwischenergebnisse und stimmige Sentenzen protokolliert. In meiner Gruppe wurde die zu kurze Zeit für die Auseinandersetzung bedauert und allgemein die Neu-Vermischung der Zuschauenden in den Gruppen begrü?t.“

Spielfreudiges Ensemble entfaltet komplexes Thema mit gro?er Leichtigkeit
Frederik Hochheimer, Regisseur des Theaterstücks, berichtete: ?Das hochmotivierte Ensemble entfaltete mit Leichtigkeit, starken Bildern und musikalischen Einwürfen die teilweise gegens?tzlichen Standpunkte und komplexen Argumente eines notwendigen Ern?hrungswandels mit seinen wissenschaftlichen Hintergründen und gesellschaftlichen Implikationen.“

In der abschlie?enden Runde wurden Vorschl?ge zur Ern?hrungspolitik gesammelt. Die Ideen sollen als Ansto? für die lokale Politik und die Wissenschaft dienen, die Ergebnisse werden auch auf der Projekt-Website ver?ffentlicht. Die Aufführungen zeigten, wie wichtig das Thema Ern?hrung als gesellschaftliche Frage und wie gro? das Interesse der Bev?lkerung daran ist, Einfluss auf die Gestaltung ihrer Ern?hrungsgewohnheiten zu nehmen.

Notwendigkeit eines Ern?hrungswandels wird greif- und diskutierbar
Mit ?Angerichtet!“ hat die 365体育投注_365网球投注 Osnabrück ein neues Format geschaffen, das auf besondere Weise zum Nachdenken und Handeln anregt. An drei Abenden vor nahezu ausverkauften R?ngen zeigte das spielfreudige Ensemble, wie Wissensvermittlung, gesellschaftliche Teilhabe und Diskurs kurzweilig gelingen k?nnen. ?Mit Leichtigkeit und ohne moralischen Zeigefinger wurden die Standpunkte eines notwendigen Wandels der Ern?hrung greif- und diskutierbar“, so Hochheimer abschlie?end. Ein Theaterabend, der in Erinnerung bleibt und Perspektiven für die Zukunft ?ffnet.

Um den Diskurs aus dem Theater weiter in die Mitte der Gesellschaft zu bringen, ist geplant, das Theaterstück auch im ?ffentlichen Raum, zum Beispiel in Schulen und auf Marktpl?tzen in der Region Osnabrück-Lingen, aufzuführen.

Weitere Informationen

Frederik Hochheimer
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt GROWTH | Teilvorhaben 5 - "Eine Bühne für den Wandel"
f.hochheimer@hs-osnabrueck.de

?Ich begrü?e heute ein letztes Mal als Pr?sident der 365体育投注_365网球投注 Osnabrück unsere neuen Kolleginnen und Kollegen. Es war mir stets eine Ehre und Freude, die 365体育投注_365网球投注 wachsen zu sehen. Was uns eint ist die Leidenschaft, an der Gesellschaft mitzuwirken, sie zu gestalten und Ver?nderungen voranzutreiben. Treten Sie in den Diskurs und erarbeiten Sie gemeinsam L?sungen für eine lebenswerte Zukunft“, so Prof. Dr. Andreas Bertram, Pr?sident der 365体育投注_365网球投注 Osnabrück.

Neue Unterstützung an allen Fakult?ten der 365体育投注_365网球投注
Die meisten neuen Professuren entfallen auf die Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur: Prof. Dr. Jacob Ewert lehrt und forscht im Bereich ?Nachhaltige Lebensmitteltechnik“, Prof. Dr.-Ing. Niklas Scholle im Bereich ?Baustofftechnologie“, Prof. Dr. Inga Tiemann im Bereich ?Precision Livestock Farming“ sowie Prof. Dr. Tim-Martin Wertebach im Bereich ??kologische Standortkunde“. Zudem wurde Prof. Dr. Wolfgang Pr?ma?ing zum Honorarprofessor im Bereich ?Nachhaltiges Rasenmanagement“ berufen.

An der Fakult?t Ingenieurwissenschaften und Informatik starten zwei neue Professoren: Prof. Dr. Christian Meltebrink mit der Denomination ?Autonome, kollaborative Agrar- und Sensorsysteme“ und Prof. Dr. Lukas Keuck als Professor für ?Leistungselektronik“. ?W?hrend meiner Zeit in der Industrie habe ich den Hochschul-Spirit sehr vermisst. Schon in den ersten Tagen an der 365体育投注_365网球投注 habe ich erlebt wie mitrei?end es ist, dass sowohl bei den Lehrenden als auch bei den Studierenden eine enorme intrinsische Motivation zu spüren ist. Ich freue mich darauf, den Dingen zusammen mit den Studierenden wieder auf den Grund zu gehen und so die Herausforderungen der heutigen Zeit aktiv mitzugestalten“, freut sich Prof. Dr. Keuck.

Zwei neue Honorarprofessoren sowie zwei Verwalterinnen einer Professur bereichern die Fakult?t Management, Kultur und Technik. Prof. Dr. Marco Barenkamp übernimmt die Professur ?Wirtschaftsingenieurwesen, insbesondere Digitalisierung und Künstliche Intelligenz“ sowie Prof. Dr.-Ing. Goy Hinrich Korn den Bereich “Wirtschaftsingenieurwesen, insbesondere Smart Factory and Products“. Dr. Hanna Wüller verwaltet von nun an die Professur ?Pflegewissenschaft“ und Dr. Alina Paula Gregor ab November die Professur ?Theaterp?dagogische Praxisfelder“.

Camilla Kapitza beginnt als Verwalterin der Professur ?Physiotherapiewissenschaft, insbesondere Manuelle Physiotherapie“ an der Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Prof. Dr. Stefan Birkner verst?rkt die Fakult?t im Bereich ??ffentliches Recht, insbesondere Verwaltungsrecht“ und Prof. Dr. Simon Mohr tritt die Professur ?Organisation und Profession Sozialer Arbeit“ an.

Verabschiedung in den Ruhestand
Neben der Begrü?ung neuer Kolleg*innen verabschiedet die 365体育投注_365网球投注 Osnabrück auch vier verdienstvolle Professor*innen in den Ruhestand: Prof. Dr. Ulrich Kuhnke, der an der Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften im Bereich ?Praktische Theologie und Ethik“ lehrte, Prof. Dr. Winfried Soppa, der die Professur ?Bauelemente und CAD“ an der Fakult?t Ingenieurwissenschaften und Informatik innehatte, Prof. Dr. Friedrich Rück, Professor für ?Bodenkunde in der Landschaftsarchitektur“ an der Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur sowie Prof. Dr. Susanne Knorre, die ihre nebenberufliche Professur im Bereich ?Unternehmenskommunikation“ an der Fakult?t Management, Kultur und Technik niederlegt.
 

Promotion in Südafrika 

"Ich freue mich, dass Maren Kobusch an der Tshwane University of Technology in Südafrika promoviert. Ich habe sie bereits w?hrend ihrer Masterarbeit betreut. Das hat letztlich dazu geführt, dass sie ein Promotionsangebot annahm und ich nun auch ihr Doktorvater bin", so Gochermann.

Als Gründe für die Promotion im Ausland nannte Kobusch unter anderem die südafrikanische Kultur und deren Werte. "Wie dort gelehrt wird, wo sie technologisch stehen, und was man dort vielleicht auch anders macht aufgrund einer anderen Ausgangssituation", sei für sie eine spannende Untersuchungsgrundlage. Neben Gochermann steht ihr auch Prof. Dr. Khumbulanis Mpofu als zweiter Doktorvater zur Seite. Besonders beeindruckt ist Kobusch von den ambitionierten Frauen in Südafrika. "Fast die H?lfte der Doktoranden im technischen Bereich sind Frauen. Das hat mich begeistert und ich habe gro?e Hochachtung vor ihnen."

Da Kobusch einen Lehrauftrag an der 365体育投注_365网球投注 Osnabrück hat, besucht sie den Campus Lingen gelegentlich und habe sich sehr über die M?glichkeit gefreut, hier einen Gastvortrag halten zu k?nnen. Die Studierenden zeigten sich begeistert über die praxisnahen Einblicke in das Produktmanagement sowie die Schilderungen zu Kobusch Promotion.

Neben der Szenischen Lesung "Geheimplan gegen Deutschland aufgeführt" in der Halle I/II auf dem Campus Lingen erwartete die G?ste des viert?gigen Festivals ein vielf?ltiges Theater- und Musik-Programm im Burgtheater des Instituts für Theaterp?dagogik. Dazu geh?rten unter anderem die Neuproduktion des Campus-Theaters "Jenseits der Oberfl?che – Eine Performance über die Kraft der Bedeutung" sowie die Improvisationstheater-Show mit dem Titel "Next Level – Die Improphezeiung des Improrakels" von Studierenden des Campus Lingen. In der Improvisationstheater-Werkshow stand erneut die Interaktion mit dem Publikum im Mittelpunkt und sorgte für viele Lacher. Für das Theaterstück ?Morgen reden wir über gestern“ brachte die Theatergruppe "The Wild Bunch" bewegende Geschichten mit Inspiration ihren eigenen Biografien auf die Bühne.

Wie bereits in den Anfangsjahren des Festivals standen auch in diesem Jahr drei Jazzkonzerte auf dem Programm. So gaben das Jazzorchester des Instituts für Musik, das Quartett "pyramidenpredigt" und das Trio "Tante Antje" verschiedene Stücke zum Besten.

Die G?ste von "Freie Schichten" zeigten sich begeistert von der Vielfalt des gebotenen Festivalprogramms. "Die Beteiligung von Studierenden unterschiedlicher Studieng?nge bei der diesj?hrigen Freischichten-Produktion des Campus-Theaters, bei der Improvisationstheater-Show `Next Level? sowie im Rahmen der SPIELbar zum Festivalabschluss hat gezeigt, dass sich das Burgtheater als eine institutsübergreifende Einrichtung am Campus Lingen versteht", so Festival-Organisator David Gruschka.

Im Rahmen der Vertiefung "Taxation and Audit" l?sten die Studierenden der Fakult?t Management, Kultur und Technik über drei Termine vier internationale Steuerf?lle. Die dafür erforderlichen Kenntnisse hatten sie w?hrend des Semesters im Modul "Internationalisiertes Steuerwesen und Prüfungswesen" bei Prof. Dr. Marion Titgemeyer erlernt.

Sie zieht das Fazit: "Den Studierenden hat der Ausflug in die Praxis viel Spa? bereitet. Erneut ist es Dr. Gert Partmann und Frank Kotten gelungen, Studierende durch spannende F?lle für einen Berufseinstieg in die Steuerberatung zu begeistern.

Im Eye-Tracking-Workshop machten sie das Unsichtbare sichtbar und kamen so dem Blickverhalten auf die Spur. Auch dem Thema Nachhaltigkeit konnten sich die Schüler*innen in dem Workshop ?Reparieren statt wegwerfen“ im Repair-Café ?ReparierBar“ widmen. Zudem warfen sie einen Blick hinter die Kulissen von Künstlicher Intelligenz und experimentierten mit Energie. Einführungen in die digitale Fotografie erhielten die Schüler*innen in dem Workshop ?Objektiv betrachtet“.

Einblicke in MINT-Studieng?nge und -Berufe

?Wir haben z.B. gelernt, wie KI überhaupt funktioniert und wie Fehlerquellen verbessert werden k?nnen. Für die Zukunft ist es wichtig, zu wissen, was hinter Chat GPT & Co steckt, um diese Tools sinnvoll zu nutzen“, berichtete Schülerin Femke Ahuis und ihre Mitschülerin Carla Schulte erg?nzte: ?Ich nehme auf jeden Fall mit, dass KI ein Thema ist, das mich auch für meine Zukunft sehr interessiert.“ Bei Schüler Julian Jungfer hat vor allem der Workshop ?Experimentieren mit Energie“ einen bleibenden Eindruck hinterlassen: ?Wir haben versucht mit einem Hand-Boiler herauszufinden, wie eine W?rmepumpe funktioniert.“

Ein gemeinsamer Abschluss mit Studierenden und Absolvent*innen aus der Berufspraxis rundete die Woche ab. Dabei erhielten die Schüler*innen aus erster Hand wertvolle Einblicke in MINT-Studieng?nge und -Berufe. ?Das Sch?nste war zu sehen, wie interessiert und motiviert die Schüler*innen in den Workshops gearbeitet haben und wie viel Spa? sie hatten. Ich hoffe sehr, dass sie sich eine Zukunft im MINT-Bereich vorstellen k?nnen und wir ein paar von ihnen als Studierende am Campus Lingen wiedersehen werden“, resümierte Svenja Folkerts, Koordinatorin der MINT-Woche und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Campus Lingen.

Ergebnisse der Masterstudierenden

Ihre Ergebnisse aus dem Modul ?Energiemanagement“ pr?sentierten sie kürzlich den Praxispartnerinnen und -partnern. Andrea Moggert-Kemper, Gesch?ftsführerin der Schinkenr?ucherei H. Klümper GmbH & Co KG aus Schüttorf, ist optimistisch: ?Wir haben durch die Zusammenarbeit mit den Studierenden einen Einblick erhalten, welche Dokumente wir für das Energie-Managementsystem ben?tigen. Zudem haben wir das Feedback bekommen, dass wir in Sachen Energieeffizienz schon gut aufgestellt sind.“

Auch Christoph Geesken vom Eylarduswerk zog ein positives Fazit: ?Die Studierenden haben neue Ideen eingebracht, wie wir unsere Geb?ude zukünftig mit Erneuerbaren Energien versorgen k?nnen. Das betrifft Photovoltaik, aber auch den Einsatz von W?rmepumpen. Darüber hinaus haben wir wertvolle Impulse und Berechnungsverfahren für das ?Nachhaltigkeits-Controlling“ erhalten.

Potenziale aufgedeckt

Ebenso sind bei der Bentec GmbH Drilling & Oilfield Systems aus Bad Bentheim im Bereich W?rmeversorgung Potenziale aufgedeckt worden. Der Qualit?tsmanager René Minassian zeigte sich beeindruckt von dem Konzept der Studierenden: ?Hier wird dargelegt, welche M?glichkeiten bestehen, auf Erneuerbare Energien umzusteigen. Auch wenn sich noch nicht alle Ma?nahmen heute schon rechnen, hilft uns das bei der Strategie-Entwicklung im Energiebereich und somit unseren Teil zum Klimaschutz und Umweltschutz beizutragen.“

Prof. Dr. Anne Schierenbeck vom Campus Lingen ist zufrieden mit der Zusammenarbeit. ?Durch die Anwendung der Energiemanagement-Norm ISO 50001 in Unternehmen aus der Region und die Arbeit mit realen Daten sowie vorhandenen Technologien wird das Thema für die Studierenden viel anschaulicher.“ Die Kontakte wurden durch die Wirtschaftsvereinigung der Grafschaft Bentheim hergestellt. ?Es haben sich mehr Unternehmen gemeldet, als Studierendengruppen zur Verfügung standen“, so Gesch?ftsführerin Gitta M?ulen. Eine Fortführung sei im Sommersemester 2025 geplant. 

Mit einem Energiemanagement-System (EMS) würde die Unternehmen den gesetzlichen Anforderungen genügen. Verpflichtet zur Einrichtung eines EMS seien gem?? § 8 Energieeffizienzgesetz (EnEfG) alle Unternehmen mit einem j?hrlichen Endenergieverbrauch von mehr als 7,5 GWh pro Jahr, betonte Schierenbeck abschlie?end.

Weitere Informationen

Prof. Dr.-Ing. Anne Schierenbeck
E-Mail: a.schierenbeck@hs-osnabrueck.de
Telefon: 0591 80098-210

"Wir wollten den heutigen Tag einfach mal dazu nutzen, uns den sch?nen Campus anzuschauen und uns vor allem über die Angebote zur Studienfinanzierung zu informieren", berichteten die Schülerinnen Samira Havekost und Mareike Thien vom Windthorst-Gymnasium Meppen. "Darüber hinaus haben wir noch einen Blick in die Chemie-Vorlesung geworfen, die sehr spannend war", so Thien. 

Auch die Schülerinnen Luisa Vieler und Marie-Luise T?bben von der BBS Meppen freuten sich über die M?glichkeit, sich einen ?berblick über das 365体育投注_365网球投注 verschaffen k?nnen. "Wir haben jetzt beide bereits einen Ausbildungsvertrag unterschrieben, aber wir k?nnen uns sehr gut vorstellen, danach ein Studium anzuh?ngen", überlegte T?bben.

Die Verantwortlichen der 365体育投注_365网球投注 Osnabrück zogen ein positives Fazit des diesj?hrigen Studieninformationstages. "Vielleicht sehen wir den einen oder anderen ja demn?chst hier am Campus wieder", spekulierte eine der Organisatorinnen Nadine Haberland.

?Die Idee des Formates ist, dass die Schüler*innen eine Woche lang mit ihrem Buddy aus einem Wunschstudiengang in jede Vorlesung gehen und somit den Studienalltag kennenlernen. Sie bekommen ein Gefühl dafür, wie es ist, zu studieren", erkl?rt Organisatorin Maren Schmid.

Die 17-j?hrige Schülerin Clara Weitemeier begleitete zwei Studentinnen des Studiengangs Kommunikationsmanagement. "Es war toll, einen Einblick in einen Studiengang zu bekommen, den ich sonst nicht kennengelernt h?tte." Au?erdem habe es ihr viel Spa? gemacht, mehr über den Studierendenalltag zu erfahren und den Campus zuerkunden. "Es war eine wirklich interessante Erfahrung, die mir geholfen hat, das Hochschulleben besser zu verstehen", fasst die Schülerin ihre Erfahrungen zusammen.

Das Programm startete unmittelbar mit einer viert?gigen Exkursion nach Berlin, gefolgt von Lehrveranstaltungen, Fallstudien und Besuchen bei und von Unternehmen und ?ffentlichen Einrichtungen aus der Region Emsland im Verlauf des zweiw?chigen Programms. Darunter befand sich auch ein Besuch in der Kunsthalle Lingen, bei dem Prof. Dr. Gunther Meeh-Bunse (links), welcher auch die akademische Leitung der Winter School vonseiten des Campus Lingen inne hatte, einen Vortrag zum Thema ?European Union: Governance, sustainable finance and reporting” referierte.

Am Ende der Winter School hoben die Teilnehmenden den Austausch, das angeeignete Wissen sowie die neuen internationalen Freundschaften hervor. So auch Tim Drewes, Student der Betriebswirtschaft und Management im 5. Semester, betont. ?Das Beste an der Winter School, waren neben dem interessanten Programm definitiv die Menschen.“ Anna Huynh von der Monash University lobte den Austausch mit den anderen Teilnehmenden des Programms sowie den inhaltlichen Aufbau der Winter School. ?Ich finde die Art und Weise, wie das Programm strukturiert ist, wirklich gut gelungen. So hat man viel Kontakt zu verschiedenen Unternehmen.“

Auch Projektkoordinatorin Juliane We?ling (6. v. r.) zieht ein positives Fazit aus zwei Wochen Winter School. ?Ich bin sehr froh über die positive Resonanz der Studierenden in diesem Jahr. Toll finde ich, wie die internationalen Studierenden in diesen zwei Wochen sowohl auf der Arbeitsebene als auch freundschaftlich zusammengefunden haben. So ist es nicht nur inhaltlich, sondern auch pers?nlich ein nachhaltiges Studienprogramm.“

Im Rahmen einer gemeinsamen Projektarbeit im Modul ?Data Analytics and Machine Learning“ haben die Studierenden einen Prototyp entwickelt, der darauf spezialisiert ist, Objekte und Personen mittels Kamerasystem zu erkennen. Hierzu gab es im vergangenen Sommer eine gemeinsame Datenaufnahme, welche mit Landmaschinen auf einer bepflanzten Fl?che stattfand. Ziel ist es, das autonome Fahren von Landmaschinen zu erm?glichen. Da das Projekt sehr erfolgreich verlaufen ist, plant die Firma Krone nun, den Prototypen ins Unternehmen einzubinden.

Erste Umsetzungen der Technologie konnten die Studierenden bei der Unternehmensführung bereits ansehen. "Neben einer spannenden und unterhaltsamen Unternehmensvorstellung gab es auch ein Feedback-Gespr?ch zur Projektarbeit", so Masterstudent Leon Lelle zum Abschluss des Besuchs.

Im House of Logistics and Mobility (HOLM), welches durch Dr. Axel Jacob vorgestellt wurde, traf die Studierendengruppe vom Campus Lingen auf die Gesch?ftsführer des Projektpartners Hydro Technology Motors (HTM), Maximilian Wack (CEO), Silas Hofmann (CTO) sowie HerrnJonas Kahl (CIO) . "Die Studierenden haben im Rahmen des Projekts die Aufgabe, potenzielle Lieferanten für Elektromotoren, Inverter und Batterien für die Umrüstung zu finden – eine Herausforderung, die weit über die L?nder- und Kontinentgrenzen hinausgeht", erkl?rt Schüller. Bei ihrer Zwischenpr?sentation im HOLM pr?sentierten sie ihre Ergebnisse und diskutierten mit den HTM-Verantwortlichen über die praxisnahe Umsetzung.

HTM, ein aufstrebendes Start-up-Unternehmen, das im HOLM gef?rdert wird, hat sich auf die Umrüstung von Diesel-Fahrzeugen auf Wasserstoff-Hybrid-Motoren spezialisiert. Die Gesch?ftsführer betonten bei dem Treffen, dass nicht nur die Funktionalit?t des HOLM als Bürofl?che bedeutend sei, sondern vor allem der Ort, der offene Innovationskultur und Vernetzungsm?glichkeiten f?rdere.

Entwicklungs- und Vernetzungsplattform für Logistik und Mobilit?t

Das HOLM wiederum fungiert als unabh?ngige Entwicklungs- und Vernetzungsplattform für die Zukunft der Logistik und Mobilit?t. Es bringt Unternehmen, Start-ups, 365体育投注_365网球投注n, Forschungseinrichtungen und politische Institutionen zusammen, um gemeinsam Projekte und Innovationen voranzutreiben.

Die Begutachung eines umgerüsteten Wasserstofffahrzeugs von HTM war einer der H?hepunkte für die Studierenden. "Diese praxisnahe Erfahrung hat nicht nur das Verst?ndnis für nachhaltige Mobilit?t vertieft, sondern auch die Realisierbarkeit innovativer Technologien gezeigt", so Schüller.

Die Exkursion habe den Studierenden vor allem die praxisnahe Anwendung ihres erworbenen Wissens erm?glicht und tiefere Einblicke in die Vision von HTM sowie die unterstützende Rolle des HOLM als N?hrboden für Innovationen in der Logistik- und Mobilit?tsbranche gew?hrt, betonte Schüller abschlie?end.